國家開放大學(xué)(幼兒園管理)章節(jié)練習(xí)(2020.05.13)

來源：考試資料網(wǎng)

1 組織具有（）特點。

2.判斷題在幼兒園工作評價活動中，評價者和被評價者兩者之間是相互分離的。

3 在幼兒園工作評價中，做到評價者與被評價者相結(jié)合，工作主體與評價主體相組合，以體現(xiàn)評價的（）。

4.判斷題教研活動制度是幼兒園教研工作開展的基本條件。

5 幼兒園管理的最后階段，是要進(jìn)行目標(biāo)成果評價，一般應(yīng)實行上級評價和（）相結(jié)合。

6 計劃要重點突出，任務(wù)明確，措施具體，應(yīng)規(guī)定各項工作的（）。

7 人的精神需要主要有（）。

8 教師的職業(yè)規(guī)范是教師在其教育的實踐活動中所必須遵循的行為規(guī)范，它包括以下四個內(nèi)容：對待幼兒——教育對象的規(guī)范；對待家長——服務(wù)對象的規(guī)范；對待自己的規(guī)范和（）。

9.判斷題管理過程被認(rèn)為PDCA構(gòu)成的整體，連續(xù)循環(huán)的過程，這即是代明環(huán)。

10 檢查總結(jié)階段的工作有（）。