高級(jí)中學(xué)化學(xué)教學(xué)實(shí)施(綜合練習(xí))單項(xiàng)選擇題每日一練(2019.01.16)

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1 某教師不顧學(xué)校條件，擅自決定使用電化教學(xué)，這違反了電化教學(xué)的（）。

2 學(xué)生在學(xué)習(xí)“電離平衡”概念之前已經(jīng)學(xué)習(xí)了“化學(xué)平衡”的有關(guān)知識(shí)，據(jù)此，我們可以?xún)?yōu)選（）來(lái)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)電離平衡。

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3 復(fù)習(xí)是教學(xué)不可缺少的環(huán)節(jié)。為提高復(fù)習(xí)教學(xué)的有效性，教師可將（）和探究活動(dòng)結(jié)合起來(lái).采取多種形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的復(fù)習(xí)積極性，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率。

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4 化學(xué)概念是課程內(nèi)容的重要組成部分，化學(xué)概念內(nèi)容的書(shū)寫(xiě)要體現(xiàn)（）的特點(diǎn)。

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5 在某種教育思想、教學(xué)理論指導(dǎo)下，為完成特定教學(xué)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)特定教學(xué)目標(biāo)所建立的關(guān)于教學(xué)實(shí)踐的規(guī)范化的運(yùn)作方式和體系是（）。

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