中學(xué)教育心理學(xué)(省考)教師的心理特征與職業(yè)成就的關(guān)系單項(xiàng)選擇題每日一練(2019.05.07)

來源：考試資料網(wǎng)

1 在教師的人格特征中，有兩個(gè)重要特征對教學(xué)效果有顯著的影響，一是教師的熱心和同情心，二是教師（）。

2 研究發(fā)現(xiàn)，教師期望效應(yīng)的大小要受學(xué)生年齡的影響，一般而言，更易受到期望效應(yīng)影響的是（）。

3 教師對學(xué)生的期望可以起一科一潛移默化的作用，從而有助于學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步。教師期望的這種效應(yīng)是（）。

4 教師可能間斷或同時(shí)地扮演很多角色，其中，教師的中心角色是（）。

5 教師對所有的對象都抱有較高的期望并肯定提高教育效果的是（）。