國家開放大學(xué)(幼兒園課程與活動設(shè)計)判斷題每日一練(2020.06.04)

來源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題一般而言，活動的結(jié)構(gòu)化程度越高，活動方法越多，就越突出教師的指導(dǎo)作用。

2.判斷題“數(shù)學(xué)是知識的建構(gòu)”的觀點強調(diào)數(shù)學(xué)是系統(tǒng)化的訓(xùn)練。

3.判斷題羅恩菲爾德主張，美術(shù)是一種教育工具，能夠耕耘人的感性、促進合作、減少自私，而最為重要的是，能發(fā)展兒童創(chuàng)造性地工作的全部能力。

4.判斷題根據(jù)維果斯基的最近發(fā)展區(qū)理論，幼兒園課程的設(shè)計和實施應(yīng)該低于兒童的最近發(fā)展區(qū)。

5.判斷題幼兒園社會教育的目標為：通過為幼兒提供有計劃的社會學(xué)習(xí)活動，促進他們自我意識的形成，發(fā)展與人交往、合作的能力。