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質(zhì)量管理學(xué)多項(xiàng)選擇題每日一練(2020.06.05)
來(lái)源:考試資料網(wǎng)
1
在討論引起缺陷的可能的原因時(shí),項(xiàng)目負(fù)責(zé)人希望團(tuán)隊(duì)成員廣泛地發(fā)表意見,并且希望團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都有均等的發(fā)表意見的機(jī)會(huì);同時(shí)他還希望將大家的意見分類整理歸納,以便安排收集數(shù)據(jù)的計(jì)劃。這時(shí),可以應(yīng)用的管理工具有()
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2
如果組內(nèi)樣本中其中一個(gè)數(shù)嚴(yán)重偏離,使用以下哪種控制圖可以有效監(jiān)察到:()。
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3
PM支柱模型五個(gè)輸入是()。
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4
進(jìn)行5WHY分析時(shí),需要注意()。
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5
標(biāo)桿管理的三個(gè)階段是()。
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