A.布朗芬布倫納的人類發(fā)展生態(tài)學理論
B.蒙臺梭利教育環(huán)境觀
C.瑞吉歐教育環(huán)境觀
D.陳鶴琴教育環(huán)境觀
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A.園門和圍墻
B.綠化綠地和幼兒戶外活動場地
C.幼兒園走廊
D.幼兒園活動室
A.30
B.40
C.50
D.60
A.明度高的暖色
B.明度高的冷色
C.明度低的暖色
D.明度低的冷色
A.情潔無污染
B.保持室內空氣流通
C.有足夠的花草樹木
D.有空氣凈化器
A.作品展示欄
B.小小氣象臺
C.家園聯系欄
D.榮譽表彰欄
最新試題
以下關于丙烯顏料的說法正確的是()
由于幼兒的不同年齡階段有不同的身心發(fā)展特點,所以幼兒園環(huán)境創(chuàng)設要遵循()。
()是指運用各種質地不同、粗細不同、色彩各異的線狀材料,在圖案中或沿色塊邊緣繞貼,或直接貼成各種形狀,以增強平貼裝飾畫線條的表現力。
談話活動的環(huán)境創(chuàng)設步驟說法正確的是()
某幼兒園組織了安全過馬路的小游戲,讓幼兒在游戲中體驗交通規(guī)則,豐富交通安全知識。這是有關()的教學活動的環(huán)境創(chuàng)設
幼兒園墻飾設計的要求是()。
“幼兒在與教師、同伴共同創(chuàng)設環(huán)境的過程中,與同伴進行交流、合作中,逐漸地了解了人際交往的規(guī)范和技巧”,這段話主要描述了幼兒園環(huán)境()的作用。
某幼兒園教師組織了活動神奇的五官,讓幼兒在圓圓的臉上畫上眉毛,眼睛鼻子,嘴巴和耳朵。這是有關()的教學活動的環(huán)境創(chuàng)設
幼兒掌握語言是一個連續(xù)發(fā)展的過程,也是一個從量變的積累到質變的過程。這體現了幼兒園語言教育的()特點
()是所有進出人員的集散地,是幼兒、家長、教職員工以及外來人員的必經之地,其環(huán)境創(chuàng)設應格外精心,盡力反映出幼兒園水平。