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A.社會化是個體與社會之間的互動過程
B.社會化是使個體由自然人成長為社會人的過程
C.社會化是個體將社會的文化規(guī)范內化，并形成獨特個性的過程
D.社會化是貫穿個體一生的持續(xù)過程

A.同輩群體
B.社會
C.家庭
D.學校

A.涂爾干
B.孔德
C.柯林斯
D.迪爾凱姆

A.教育互動論為宏觀教育社會學研究，提供實證檢驗和材料支撐
B.微觀教育社會學研究與宏觀教育社會學研究逐步出現(xiàn)交融趨勢
C.教育功能論、教育沖突論為微觀教育社會學研究提供宏觀背景
D.教育互動論與教育功能論、教育沖突論逐步出現(xiàn)交融趨勢

A.雷蒙·阿隆
B.皮埃爾·布迪厄
C.愛彌爾·迪爾凱姆
D.奧古斯特·孔德

A.功利性
B.規(guī)范性
C.規(guī)范—強制性組織
D.規(guī)范—功利性組織

A.功利性
B.規(guī)范性
C.強制性
D.規(guī)范-功利性組織

A.功能論
B.沖突論
C.解釋論

A.社會防范
B.社會調適
C.社會更新