單項選擇題大學生心理危機比較多樣。其中當出現(xiàn)罕見或超常的事件，且個人無法預測和控制出現(xiàn)的危機，屬于（）危機。
A.境遇性
B.病理性
C.發(fā)展性
D.存在性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題某生父親突然病逝，該生之后出現(xiàn)的心理危機屬于（）。
A.境遇性危機
B.病理性危機
C.發(fā)展性危機
D.存在性危機
2.單項選擇題某生在車禍中失去雙腿，該生之后出現(xiàn)的心理危機屬于（）。
A.境遇性危機
B.病理性危機
C.發(fā)展性危機
D.存在性危機
3.多項選擇題由那些發(fā)生在個體外部，個體無法預測和控制的事件所引起的危機，稱為（）。
A.外源性危機
B.成長性危機
C.內(nèi)源性危機
D.境遇性危機
4.單項選擇題由那些發(fā)生的個體外部、個體無法預測和控制的事件所引起的危機，稱為（）。
A.成長性危機
B.外源性危機
C.存在性危機
D.內(nèi)源性危機
5.單項選擇題對一些重要的人生問題發(fā)生困擾而產(chǎn)生的內(nèi)心失衡狀態(tài)而導致個體出現(xiàn)內(nèi)心沖突、抑郁、焦慮等情緒不適，這屬于（）。
A.成長性危機
B.外源性危機
C.存在性危機
D.內(nèi)源性危機
最新試題
大學生健康人格的塑造，需要家庭、學校、社會和大學生自身的共同努力，但最關(guān)鍵的還在于（）。
題型：單項選擇題
大學生心理咨詢是咨詢師運用（），促使來訪者自我發(fā)展和完善。
題型：單項選擇題
大學生心理咨詢中使求助者增強自知之明的任務中主要有（）。
題型：多項選擇題
（）是一個人的重要心理品質(zhì)，直接關(guān)系到你將來的工作和生活質(zhì)量。
題型：單項選擇題
代溝，通常指親子、師生所代表的成年與青少年兩代在行為、態(tài)度、觀念上所表現(xiàn)的差距。
題型：判斷題
在人際交往活動中，我們往往會從對方的某個優(yōu)點進而判斷此人擁有更多的優(yōu)良品質(zhì)，這種心理被稱為（）。
題型：單項選擇題
在心理學上對青年期的界定，不以統(tǒng)一的年齡為依據(jù)，而是以個體生理、心理、社會三方面發(fā)展程度為標準。
題型：判斷題
純精神的、非肉體的愛情，強調(diào)愛情的心靈體驗和感受是喜歡式愛情。
題型：判斷題
高職學生遭受挫折后，容易出現(xiàn)情緒的波動和行為的偏差，如果持續(xù)遭受挫折，則可能導致神經(jīng)系統(tǒng)的紊亂，從而降低思維創(chuàng)造力。
題型：判斷題
下列說法中不屬于挫折給個體帶來的消極意義的是（）。
題型：單項選擇題