多項(xiàng)選擇題中國古代著名的教育家有()
A.孔子
B.孟子
C.朱熹
D.杜威
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1.單項(xiàng)選擇題教師是教學(xué)活動(dòng)的組織者,也是影響教學(xué)效果的最重要的()
A.因素
B.變量
C.內(nèi)容
D.角色
2.單項(xiàng)選擇題“教師中心說”的代表人物是()
A.夸美紐斯
B.赫爾巴特
C.杜威
D.布魯納
3.單項(xiàng)選擇題在我國美育就是指()
A.音樂教育
B.美術(shù)教育
C.審美教育
D.舞蹈教育
4.單項(xiàng)選擇題教學(xué)目的是學(xué)校一切教育、教學(xué)活動(dòng)的()
A.途徑
B.方法
C.出發(fā)點(diǎn)
D.具體化
5.單項(xiàng)選擇題()是指學(xué)生從事新的學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí),對(duì)新的學(xué)習(xí)材料的適合性
A.認(rèn)知水平
B.學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備性
C.發(fā)展性
D.理解性
最新試題
提出“表現(xiàn)性目標(biāo)”取向的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
“教師的角色是課程開發(fā)者”的觀點(diǎn)屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題
完全打破了班級(jí)教學(xué)組織,倡導(dǎo)部分年級(jí)的教學(xué)組織的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
在課程與教學(xué)評(píng)價(jià)的歷史發(fā)展進(jìn)程中,第一代評(píng)價(jià)的本質(zhì)特點(diǎn)是()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列不屬于布盧姆等人的“教育目標(biāo)分類學(xué)”的典型特征的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
提出著名的“非指導(dǎo)性教學(xué)”模式的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
在斯金納認(rèn)為,程序教學(xué)的關(guān)鍵因素有程序教材的編制和()
題型:單項(xiàng)選擇題
“每一個(gè)適齡兒童都應(yīng)當(dāng)平等地接受高質(zhì)量的教育”體現(xiàn)了()
題型:單項(xiàng)選擇題
在課程與教學(xué)目標(biāo)中,“教育目標(biāo)”屬于“教育目的”的()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列屬于赫爾巴特提出的教學(xué)的“形式階段”的是()
題型:單項(xiàng)選擇題