A.學(xué)習(xí)質(zhì)量觀
B.教育質(zhì)量觀
C.教學(xué)質(zhì)量觀
D.學(xué)生觀
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A.編制課表
B.備課
C.上課
D.升學(xué)教育
A.顯性
B.隱性
C.學(xué)科
D.綜合
A.班風(fēng)
B.約束力
C.規(guī)范
D.群體氣氛
A.《管理的實(shí)踐》
B.《管理學(xué)》
C.《學(xué)校管理學(xué)》
D.《教育學(xué)》
A.布魯納
B.赫爾巴特
C.孔子
D.陶行知
最新試題
《課程編制》一書(shū)的作者是()
英國(guó)著名的課程論專(zhuān)家斯騰豪斯通過(guò)研究確立的課程開(kāi)發(fā)模式是()
在課程與教學(xué)目標(biāo)中,“教育目標(biāo)”屬于“教育目的”的()
目標(biāo)模式是20世紀(jì)初開(kāi)始的課程開(kāi)發(fā)科學(xué)化運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物,其主要代表模式是()
羅杰斯“非指導(dǎo)性教學(xué)”的人格理想是()
在斯金納認(rèn)為,程序教學(xué)的關(guān)鍵因素有程序教材的編制和()
提出著名的“非指導(dǎo)性教學(xué)”模式的是()
在課程與教學(xué)目標(biāo)中,“課程與教學(xué)目標(biāo)”屬于“教育目標(biāo)”的()
堅(jiān)持“價(jià)值多元性”的信念,反對(duì)“管理主義傾向”,反映了第幾代評(píng)價(jià)的中心思想內(nèi)容?()
過(guò)程取向的評(píng)價(jià)在本質(zhì)上是受下列哪種思想的影響?()