判斷題現(xiàn)代信息技術(shù)可以極大地解決教師的勞動，提高教學質(zhì)量，促進教學資源共享。
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計劃中的工作目標是計劃期內(nèi)學校管理工作頂汁要達到的某種目的及其（）標準。
題型：填空題
學校公共關(guān)系具有自身的個性特點，即：（）性、（）性和（）性。
題型：填空題
決策的正確與否對于事業(yè)的成敗起著決定性（）的決策可以使事業(yè)出現(xiàn)突破性發(fā)展。
題型：填空題
教學內(nèi)容是教學（）得以實現(xiàn)的基本載體，也是教師施教于學生的主要媒介。從教學內(nèi)容看評課的標準，一是（），二是教育性，三是能力訓練與素質(zhì)養(yǎng)成。
題型：填空題
學生常規(guī)管理的目的在于培養(yǎng)學生良好的（）。它在一定程度上反映學校的（）和學校的文明程度，也反映著學校的（）。
題型：填空題
簡述學校公共關(guān)系管理的含義和目的。
題型：問答題
學校領導進行調(diào)查研究，對于調(diào)查材料的分析和概括有如下方法（）。
題型：多項選擇題
學生管理的根本依據(jù)是反映學生身心發(fā)展規(guī)律的學生的生理和（）特點。
題型：填空題
結(jié)合工作體會，請談談主持會議的一般技巧。
題型：問答題
認真閱讀“案例與思考”材料《“四自”給學校帶來了生機》，聯(lián)系自己的體會，談談要發(fā)揮學生在學校管理中的主體作用，學校領導應用哪些工作？
題型：問答題