判斷題護(hù)理不周發(fā)生2度褥瘡。屬于護(hù)理嚴(yán)重差錯(cuò)。

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3.單項(xiàng)選擇題屬于沖突的交互作用觀點(diǎn)的是()

A.不承認(rèn)沖突的存在
B.認(rèn)為沖突對(duì)組織生存有利
C.所有沖突都有害,具有破壞性
D.沖突是不可避免的

4.單項(xiàng)選擇題頭腦風(fēng)暴法的原則是()

A.鼓勵(lì)一切有創(chuàng)見的思想,禁止任何批評(píng)
B.與會(huì)者面前除了計(jì)算機(jī)終端之外無任何東西
C.要求參加決策的人員都是專家
D.參與決策的每個(gè)專家都暢所欲言

5.單項(xiàng)選擇題管理人員在差錯(cuò)發(fā)生之前進(jìn)行的預(yù)防性控制是()

A.前饋控制
B.同期控制
C.終末控制
D.反饋控制

最新試題

醫(yī)院院內(nèi)護(hù)理教育方法包括以下哪些?()

題型:多項(xiàng)選擇題

護(hù)理目標(biāo)管理是通過以下哪三個(gè)階段實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)?()

題型:多項(xiàng)選擇題

由護(hù)理人員自行制定排班原則,經(jīng)過集體討論,不斷修訂完善的排班方式為以下哪種?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

制定人力資源招聘、調(diào)配、培訓(xùn)、開發(fā)、管理及發(fā)展等方面的政策和具體措施,符合以下哪項(xiàng)人力資源管理的基本任務(wù)?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

院校新成立一個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì),成員來自省內(nèi)各地,文化背景、個(gè)性特點(diǎn)均存在差異,此時(shí),迫切需要團(tuán)隊(duì)協(xié)同發(fā)揮效應(yīng),需要運(yùn)用護(hù)理團(tuán)隊(duì)中哪種人際關(guān)系需求?()

題型:多項(xiàng)選擇題

針對(duì)不同學(xué)歷、資歷、職稱、能力的人員,在全員培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,選拔和重點(diǎn)培養(yǎng)優(yōu)秀護(hù)理人才,是屬于以下哪項(xiàng)人才培養(yǎng)教育原則?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下哪項(xiàng)是人力資源管理基本功能的核心,是其他人力資源功能發(fā)揮作用的最終目的?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下哪項(xiàng)不是穩(wěn)定人才隊(duì)伍的策略?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

護(hù)理質(zhì)量控制的核心目的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下哪種不是護(hù)理人員崗前培訓(xùn)的??苾?nèi)容?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題