A.計(jì)劃階段——制定目標(biāo)體系
B.檢查與評價(jià)階段——目標(biāo)考評
C.執(zhí)行階段——組織實(shí)施
D.人力資源階段——制定方案
E.預(yù)算階段——經(jīng)濟(jì)效益
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A.需要何種組織結(jié)構(gòu)
B.需要哪些技術(shù)或培訓(xùn)人員
C.有什么樣的市場及市場環(huán)境
D.服務(wù)對象的來源是什么
E.成本和工資多少，長期的發(fā)展趨勢和潛力如何
A.講課
B.技能練習(xí)
C.臨床帶教
D.視聽
E.實(shí)地參觀
A.科室輪轉(zhuǎn)、短期培訓(xùn)
B.學(xué)術(shù)講座、臨床實(shí)踐
C.個(gè)人自學(xué)、定期查房
D.高年資護(hù)士指導(dǎo)
E.實(shí)際操作訓(xùn)練
A.優(yōu)秀人才
B.杰出人才
C.護(hù)理管理人才
D.護(hù)理教育人才
E.臨床護(hù)理人才
A.滿足患者需要
B.科學(xué)合理排班
C.確?；颊甙踩?br/>D.保持公平
E.特殊部門需求
最新試題
臨床護(hù)理活動(dòng)的質(zhì)量評價(jià)中，對護(hù)理人員數(shù)量、質(zhì)量的評價(jià)是（）
由護(hù)理人員自行制定排班原則，經(jīng)過集體討論，不斷修訂完善的排班方式為以下哪種？（）
急危重患者搶救時(shí)執(zhí)行醫(yī)囑哪項(xiàng)是錯(cuò)誤？（）
以下哪些是我國目前存在的護(hù)理工作模式？（）
關(guān)于護(hù)士執(zhí)業(yè)錯(cuò)誤的是（）
營造高效護(hù)理團(tuán)隊(duì)的組織文化，具有以下哪些作用？（）
護(hù)理安全管理中，對護(hù)理差錯(cuò)的處理原則是（）。
針對不同學(xué)歷、資歷、職稱、能力的人員，在全員培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，選拔和重點(diǎn)培養(yǎng)優(yōu)秀護(hù)理人才，是屬于以下哪項(xiàng)人才培養(yǎng)教育原則？（）
護(hù)理安全管理中，如何加強(qiáng)護(hù)理人員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作？（）
現(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào)醫(yī)學(xué)教育是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過程，以上觀點(diǎn)符合護(hù)理人才成才的哪項(xiàng)特點(diǎn)？（）