單項選擇題決定人的心理活動動力特征的是()
A.氣質(zhì)
B.能力
C.個性
D.性格
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1.單項選擇題弗洛依德認為個性的不受社會道德規(guī)范約束的部分是()
A.自我
B.本我
C.超我
2.單項選擇題一位老師說:“我是一名教師,我應(yīng)該為人師表”。這是社會知覺中的()
A.對他人的知覺
B.對人際關(guān)系的知覺
C.角色知覺
D.自我知覺
3.單項選擇題提出需要層次的是()
A.馬斯洛
B.梅奧
C.麥格雷戈
D.雪恩
4.單項選擇題中國古代的“性惡論”是()提出來的。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.墨子
5.單項選擇題中國古代的“性善論”是()提出來的。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.墨子
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在波特-勞勒的綜合激勵模型中,以下哪些因素會影響員工的激勵程度?()
題型:多項選擇題
以下關(guān)于組織認同不準確的是()
題型:單項選擇題
以下不屬于頭腦風(fēng)暴法的是()
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群體沖突的原因可能包括()
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群體決策過程中,為了避免群體極化,應(yīng)該采取以下哪種措施?()
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以下不屬于基于學(xué)習(xí)方式的組織學(xué)習(xí)過程模型的是()
題型:單項選擇題
波特-勞勒的綜合激勵模型包括以下哪些因素?()
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以下哪個理論認為,人們在工作中的滿意和不滿主要是由保健因素和激勵因素引起的?()
題型:單項選擇題
群體成員在各自探索的階段,他們對各自承擔(dān)什么樣的角色并不清楚,也不明確知道群體的目標(biāo),這是群體的()
題型:單項選擇題
價值觀的核心成分是()
題型:單項選擇題