單項(xiàng)選擇題在干預(yù)網(wǎng)絡(luò)成癮的方法中,“人可以為他們的生活、所做的事情、感受和思維負(fù)責(zé)”是哪個(gè)治療流派所強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)?()
A.行為療法
B.現(xiàn)實(shí)療法
C.家庭療法
D.系統(tǒng)補(bǔ)償療法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題容易導(dǎo)致青少年自殺的個(gè)性特征不包括()。
A.過度敏感
B.強(qiáng)迫性
C.抑郁
D.易受暗示性
2.單項(xiàng)選擇題為了降低“持續(xù)一生的反社會行為”的發(fā)生率,可以選擇的比較有效的干預(yù)方法是()。
A.家庭療法
B.行為療法
C.認(rèn)知療法
D.團(tuán)體輔導(dǎo)
3.單項(xiàng)選擇題以下哪項(xiàng)不是影響青少年吸煙行為的主要家庭因素?()。
A.父母和同胞的吸煙行為和態(tài)度
B.兄弟之間的關(guān)系
C.父母監(jiān)控和親子關(guān)系
D.家庭的社會生活背景
4.單項(xiàng)選擇題不同的外部問題會反映出潛在的反社會綜合癥,各種內(nèi)部問題的出現(xiàn)也是由共同的潛在因素所造成的。這種潛在因素通常被稱為“()”。
A.外部問題綜合癥
B.內(nèi)部問題綜合癥
C.消極侵?jǐn)_
D.問題行為綜合癥
5.名詞解釋抑郁的素質(zhì)—壓力模型
最新試題
家長反饋孩子進(jìn)入青春期了,比較逆反,和家長的交流逐漸變少。這個(gè)階段應(yīng)該如何和孩子溝通呢()?
題型:多項(xiàng)選擇題
以下的不同年級心理特征特點(diǎn),哪個(gè)匹配是正確的()?
題型:單項(xiàng)選擇題
在初三階段家長以下哪些溝通方式是不對的呢()?
題型:單項(xiàng)選擇題
和小學(xué)六年級的孩子溝通應(yīng)當(dāng)注意什么()?
題型:單項(xiàng)選擇題
初三最主要的任務(wù)就是中考,此階段的孩子學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)有哪些注意的呢()?
題型:多項(xiàng)選擇題
二、三年級的家長反饋考試馬虎丟分時(shí),應(yīng)當(dāng)如何和家長溝通()?
題型:多項(xiàng)選擇題
()青少年開始具備空間守恒的能力。
題型:單項(xiàng)選擇題
三年級小朋友由于交往范圍擴(kuò)大,認(rèn)識能力不斷提高,孩子遇到的各種困撓也隨之而來。此時(shí)家長應(yīng)當(dāng)怎么做()?
題型:多項(xiàng)選擇題
馬斯洛認(rèn)為,()是人格的核心成分。
題型:單項(xiàng)選擇題
四年級的家長反饋孩子平時(shí)挺努力的,但是成績還是很一般,應(yīng)該如何和家長溝通()?
題型:多項(xiàng)選擇題