問答題請(qǐng)簡(jiǎn)述存在主義的教育目的?

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自然人性論假設(shè)的教育方法主要有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

康德的批判理性教育觀表現(xiàn)在()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

墨家的文化哲學(xué)思想集中體現(xiàn)為它的()等方面,體現(xiàn)了可貴的平等主義、功利主義、科學(xué)主義和民本主義精神。

題型:多項(xiàng)選擇題

對(duì)實(shí)用主義做出突出貢獻(xiàn)的三位美國(guó)哲學(xué)家是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

道家不以善惡來分析人性,強(qiáng)調(diào)人性本自然,將回歸自然看作人性實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)道路。()

題型:判斷題

墨子明確提出通過()三種方式來判斷是非曲直的真理檢驗(yàn)方法。

題型:多項(xiàng)選擇題

哲學(xué)思維是對(duì)思維的前提和依據(jù)進(jìn)行的批判性反思,是對(duì)認(rèn)識(shí)何以可能的根本追問,哲學(xué)思維的反思性追問包含了對(duì)科學(xué)思維的前提和依據(jù)、以及科學(xué)認(rèn)識(shí)本身是如何可能的根本追問。()

題型:判斷題

文化多樣性教育的課程觀是建立在對(duì)單一性文化課程的反思與批評(píng)之上的。()

題型:判斷題

學(xué)??梢悦撾x生活,可以脫離政治。()

題型:判斷題

蔡元培1912年辛亥革命勝利,他就任“南京臨時(shí)政府”第一任教育總長(zhǎng),主張引進(jìn)西方教育理論,采用西方教育制度,廢止以忠君、尊孔、讀經(jīng)為中心的教育。他提出“五育并舉”的教育方針,并特別強(qiáng)調(diào)“以公民道德教育為中堅(jiān)”。()

題型:判斷題