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A.工資因素
B.社會因素
C.人口因素
D.勞動力參與率
E.工作時(shí)間
A、教育制度與教育供給規(guī)模
B、工資水平
C、個(gè)人非勞動收入
D、居民家庭生產(chǎn)率的變化
E、社會保障制度
A.加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)
B.實(shí)施創(chuàng)業(yè)就業(yè)計(jì)劃
C.加大教育投資
D.激勵(lì)就業(yè)
E.開發(fā)臨時(shí)性就業(yè)崗位
A.有形市場
B.無形市場
C.不完全競爭市場
D.完全競爭市場
E.壟斷市場
A.加大教育投資力度
B.調(diào)整教育投資結(jié)構(gòu)
C.為教育投資創(chuàng)造條件
D.將企業(yè)塑造成職業(yè)培訓(xùn)的主體
E.充分發(fā)揮各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作用
最新試題
()直接影響著人員選聘與錄用工作質(zhì)量。
下面敘述中的()是有關(guān)人事考核與人員功能測評等方法的聯(lián)系的。
在審查履歷表之前,應(yīng)根據(jù)()確定出各類人員的選拔標(biāo)準(zhǔn)。
補(bǔ)充學(xué)能培訓(xùn)是()的一種
()是在工作考評中采用最普遍的考評系統(tǒng),由評定人用一定的量表,對職工在每一考評因素上的情況作出評判和記分。
實(shí)踐證明,()的考評誤差很小,并能發(fā)現(xiàn)評級人的邏輯錯(cuò)誤,是考核與評定方法的革新與進(jìn)步,也是莪有前途的考評方法之一。
個(gè)別工資分析的依據(jù)是工資臺帳,標(biāo)準(zhǔn)生活費(fèi)用,企業(yè)與同行業(yè)其他企業(yè)的工資規(guī)定等,其分析的重點(diǎn)是()。
人員挑選與錄用工作程序的前三個(gè)階段是()。
工資管理體系的構(gòu)成包括()。
個(gè)別工資分析的依據(jù)是()。