判斷題兒童從出生起就通過(guò)聽(tīng)覺(jué)器官接受各種各樣的口語(yǔ)信息。
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兒童認(rèn)知發(fā)展指通過(guò)形成（）、（）、（）或想象等心理活動(dòng)來(lái)獲取知識(shí)能力的發(fā)展，要經(jīng)歷由淺入深、由認(rèn)識(shí)（）逐步達(dá)到認(rèn)識(shí)事物的（）過(guò)程。
題型：填空題
滲透性情感教育活動(dòng)的有哪些要求？
題型：?jiǎn)柎痤}
幼兒園語(yǔ)言教育活動(dòng)的特點(diǎn)是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
心理學(xué)研究表明，4歲以上的兒童一般能掌握本民族的全部語(yǔ)音。（）
題型：判斷題
布魯姆在他的《教育目標(biāo)分類學(xué)》中按照兒童心理發(fā)展，把教育目標(biāo)分為（）等方面。
題型：多項(xiàng)選擇題
語(yǔ)言的產(chǎn)生和發(fā)展豐富了幼兒認(rèn)知的范圍。
題型：判斷題
語(yǔ)言發(fā)展對(duì)兒童情感情緒的作用有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
選出不屬于專門(mén)的語(yǔ)言教育內(nèi)容的一項(xiàng)（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
語(yǔ)言是社會(huì)的產(chǎn)物，隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展，隨著社會(huì)的消亡而消亡。
題型：判斷題
情緒是激活兒童心理活動(dòng)和（）的驅(qū)力，是對(duì)個(gè)體（）的加強(qiáng)和放大，也是各種復(fù)雜（）的信號(hào)。
題型：填空題