多項選擇題幼兒園語言教育活動的特點是()。
A.目的性和計劃性相結合
B.引導性和互動性相結合
C.專門性個全面性相結合
D.獨立性和滲透性相結合
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1.多項選擇題學前兒童語言教育的基本內容有()。
A.培養(yǎng)學前兒童辨析性的聽音能力
B.教會學前兒童發(fā)音
C.培養(yǎng)學前兒童的言語表情
D.培養(yǎng)學前兒童言語交往的文明修養(yǎng)
2.判斷題教師的語言本身不包含對幼兒的認知要求。
3.多項選擇題雙詞句階段兒童語言發(fā)展的教育內容為()。
A.為嬰兒提供良好的言語榜樣和言語示范
B.主動告訴嬰兒一切問題,對嬰兒的提問和講述要正確對待
C.傾聽文學作品,觀看兒童美術片或動畫片
D.繼續(xù)開展早期閱讀指導
E.在游戲中進行詞語練習
4.單項選擇題選出不屬于專門的語言教育內容的一項()
A.口頭語言
B.日常語言
C.文學語言
D.書面語言
5.多項選擇題涂鴉線條有哪幾種水品?()
A.雜亂線
B.單一線
C.圓形線
D.命名線
最新試題
陳鶴琴認為7歲以后為繪畫發(fā)展的寫實期。
題型:判斷題
兒童認知發(fā)展指通過形成()、()、()或想象等心理活動來獲取知識能力的發(fā)展,要經(jīng)歷由淺入深、由認識()逐步達到認識事物的()過程。
題型:填空題
語言是社會的產物,隨著社會的發(fā)展而發(fā)展,隨著社會的消亡而消亡。
題型:判斷題
幼兒的語言發(fā)展直接導致某些自造概念的出現(xiàn),使幼兒創(chuàng)造性的運用語言成為可能。
題型:判斷題
涂鴉線條有哪幾種水品?()
題型:多項選擇題
滲透性情感教育活動的有哪些要求?
題型:問答題
幼兒思維能力的發(fā)展和語言能力的發(fā)展是同步進行的,所以,幼兒掌握語言的過程也就是思維發(fā)展過程。
題型:判斷題
社會化是一個人在與社會交互作用中學習()和(),以取得()性的過程,并且是在此基礎上進而推動社會前進的過程。
題型:填空題
布魯姆在他的《教育目標分類學》中按照兒童心理發(fā)展,把教育目標分為()等方面。
題型:多項選擇題
學習文學作品,是擴展幼兒詞匯,幫助掌握語言內容的重要途徑。()
題型:判斷題