最新試題
我國(guó)實(shí)行的是地方負(fù)責(zé)，分級(jí)管理和分工負(fù)責(zé)的幼兒教育管理體制。（）
題型：判斷題
（）的兒童已經(jīng)開始萌發(fā)了審美心理，具有審美心理結(jié)構(gòu)的雛形，即對(duì)優(yōu)美形態(tài)的審美態(tài)度、對(duì)優(yōu)美事物的偏愛和識(shí)別優(yōu)美事物的審美敏感性及相應(yīng)的美感體驗(yàn)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
心理學(xué)研究表明，4歲以上的兒童一般能掌握本民族的全部語(yǔ)音。（）
題型：判斷題
情況分析在教案中以隱性形式存在。（）
題型：判斷題
涂鴉線條有哪幾種水品？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
語(yǔ)言是發(fā)生得比情緒更早的工具。
題型：判斷題
兒童認(rèn)知發(fā)展指通過形成（）、（）、（）或想象等心理活動(dòng)來獲取知識(shí)能力的發(fā)展，要經(jīng)歷由淺入深、由認(rèn)識(shí)（）逐步達(dá)到認(rèn)識(shí)事物的（）過程。
題型：填空題
學(xué)前兒童語(yǔ)言教育的基本內(nèi)容有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教師的語(yǔ)言本身不包含對(duì)幼兒的認(rèn)知要求。
題型：判斷題
社會(huì)化是一個(gè)人在與社會(huì)交互作用中學(xué)習(xí)（）和（），以取得（）性的過程，并且是在此基礎(chǔ)上進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的過程。
題型：填空題