填空題教師專業(yè)發(fā)展的四個階段:準(zhǔn)備期()、適應(yīng)期()、發(fā)展期()、創(chuàng)造期()
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真正的工匠精神應(yīng)該是()三者的統(tǒng)一。
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新時代,技工院校的教師要具有以下幾個方面的素養(yǎng)()
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常用的師德評價方法主要有()等。
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教師應(yīng)做到(),方能做好教育工作,贏得社會尊重。
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青年教師參與教科研活動不僅需要進(jìn)行()、(),應(yīng)該自覺遵守基本(),維護(hù)()
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師德的民主評價包括()等方面。
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完善師德表彰獎勵制度,將()作為評獎評優(yōu)的首要條件。
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師德榜樣既是(),也是()
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青年教師要充分利用入職培訓(xùn)的契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)()
題型:多項(xiàng)選擇題
“()”三個層次的師德建設(shè)是緊密聯(lián)系、互相促進(jìn)的,政治品德建設(shè)是其他兩個層次的升華和飛躍。
題型:多項(xiàng)選擇題