A.14周歲
B.16周歲
C.18周歲
D.20周歲
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A.核心人才
B.技術(shù)人才
C.關(guān)鍵人才
D.專門人才
A.教育法
B.拖延法
C.協(xié)商法
D.和平共處法
A.工作態(tài)度
B.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
C.價值觀念
D.規(guī)章制度
A.適時組織公司的大會
B.及時公布公司政策、通知
C.加強對公司內(nèi)部網(wǎng)的管理
D.辦好內(nèi)部期刊
A.快放假的時候
B.快要評獎金、升遷的時候
C.年底人員突出業(yè)績或旺季的時候
D.正常工作中
最新試題
企業(yè)管理者應(yīng)積極參加質(zhì)量改善小組活動并充分尊重小組成員的意見,隨時給予適當(dāng)?shù)慕ㄗh。
通過有計劃性的活動可以增強員工間的互動交流,打造有凝聚力有士氣的團(tuán)隊,同時有效地保障員工福利活動,從而促進(jìn)員工歸屬感的建立和公司業(yè)績的提升。
組織變革的目的在于提升自身的競爭力和持發(fā)展的能力。
管理變革的重點是創(chuàng)新組織形式、管理程序和制度規(guī)范,使企業(yè)充滿活力。
溝通制度要明確溝通的角色和職責(zé),定期進(jìn)行員工滿意度調(diào)查,了解員工目前的工作狀態(tài)和需求是公司及各部門的職責(zé)。
較之于技巧型,裝配型企業(yè)員工擁有更為強烈參與管理意愿。
突發(fā)事件處理過程中,對構(gòu)成違反治安管理行為的人員,企業(yè)有權(quán)進(jìn)行處理。
質(zhì)量小組成員之間的技能水平應(yīng)能互補,年齡差距亦盡量予以縮小。
演講很少有直接的反饋過程,所以演講者要特別注意利用眼神交流以獲得反饋。
雙贏談判中,談判者應(yīng)注意談判雙方兼容利益的存在,即將不同利益轉(zhuǎn)化為己方利益。