名詞解釋解釋性假設(shè)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.名詞解釋實(shí)驗(yàn)室觀察法
2.問(wèn)答題試論述確定觀察方法時(shí)需要考慮的因素。
3.問(wèn)答題試論述教育行動(dòng)研究過(guò)程中收集資料的方式。
4.問(wèn)答題列出效度的常用類型。
5.問(wèn)答題列舉三種提出心理研究假設(shè)的方法。
最新試題
觀察問(wèn)題一般是比較抽象的問(wèn)題，研究問(wèn)題一般是具體的問(wèn)題。
題型：判斷題
研究報(bào)告的結(jié)尾部分包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
可從（）進(jìn)行訪談的控制。
題型：多項(xiàng)選擇題
根據(jù)研究數(shù)量的多少，研究可分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
根據(jù)觀察活動(dòng)的設(shè)計(jì)，可分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)前教育科學(xué)研究的可靠性是指（）
題型：多項(xiàng)選擇題
當(dāng)X為定量、Y為分類變量時(shí)，可使用（）
題型：多項(xiàng)選擇題
（）可作為早期教育領(lǐng)域的研究對(duì)象。
題型：多項(xiàng)選擇題
事件抽樣觀察法缺乏測(cè)量的穩(wěn)定性，記錄下來(lái)的時(shí)間也有可能是無(wú)代表性的偶發(fā)事件。
題型：判斷題
關(guān)于抽樣觀察法的說(shuō)法，正確的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題