單項(xiàng)選擇題在足球比賽中，防守隊(duì)員因鏟球而造成的攻擊性行為，該行為屬于（）

A.敵意性攻擊
B.情景性攻擊
C.競(jìng)爭(zhēng)性攻擊
D.工具性攻擊


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1.單項(xiàng)選擇題運(yùn)動(dòng)知覺、運(yùn)動(dòng)表象、運(yùn)動(dòng)記憶、運(yùn)動(dòng)思維和運(yùn)動(dòng)注意統(tǒng)稱為（）

A.認(rèn)知——運(yùn)動(dòng)能力
B.知覺——運(yùn)動(dòng)能力
C.注意——運(yùn)動(dòng)能力
D.感覺——運(yùn)動(dòng)能力

4.單項(xiàng)選擇題注重體育教學(xué)與學(xué)生心理發(fā)展關(guān)系的研究，應(yīng)歸屬于下列（）范疇。

A.體育心理學(xué)
B.鍛煉心理學(xué)
C.運(yùn)動(dòng)心理學(xué)
D.社會(huì)心理學(xué)

5.單項(xiàng)選擇題“通過本單元學(xué)習(xí)，初中二年級(jí)女生能完成800m跑，其中80%的學(xué)生能夠在**分**秒內(nèi)完成”，這一教學(xué)目標(biāo)的陳述體現(xiàn)了（）

A.教學(xué)目標(biāo)的對(duì)象化
B.教學(xué)目標(biāo)的明確化
C.教學(xué)目標(biāo)的作用化
D.教學(xué)目標(biāo)體系

最新試題

事件的信息功能是與人們的（）相關(guān)。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都自己理想技能區(qū)段，當(dāng)焦慮水平處于這一區(qū)段內(nèi)時(shí)，可以獲得最好的操作成績(jī)，該理論稱為（）。?

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

體育專業(yè)學(xué)生的智力發(fā)展水平與文理科學(xué)生的智力發(fā)展水平（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

如下哪些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，節(jié)奏知覺往往是運(yùn)動(dòng)員控制自己動(dòng)作節(jié)奏的先決條件？（）

題型：多項(xiàng)選擇題

如下屬于穩(wěn)定且可控的因素是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小張平時(shí)性格開朗大方，但若參加大型比賽的時(shí)候就會(huì)感到緊張不安，不能發(fā)揮其正常水平，這體現(xiàn)的是下列哪種焦慮？（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

習(xí)得性無助的矯正方法主要是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

越是接近比賽，越是接近比賽的關(guān)鍵時(shí)刻，（）越是重要。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)于棋類運(yùn)動(dòng)員所所記憶中的已知棋局來說，一般情況怎樣的注意方式更為合適？（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

成就需求高的人會(huì)有如下特點(diǎn)（）。

題型：多項(xiàng)選擇題