問答題綜合實踐活動的內(nèi)容需遵循哪些原則？
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不同年級的小學生實施綜合實踐活動課程，教師的指導應該有不同，即年級越低，指導的力度應越（）。
題型：填空題
在小學課程構成中，綜合實踐活動課程應屬于（）
題型：單項選擇題
綜合實踐活動活動課程是小學3—6年級的一門（）課程。
題型：填空題
王老師在<零花錢該怎樣花>主題活動設計中，設計了以下活動目標（1）學會運用調(diào)查問卷的方法，了解同學們零花錢的使用情況。（2）形成從生活中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力。（3）學會理財，合理使用零花錢。你認為該活動目標設計的是否全面，為什么？
題型：問答題
以下哪項不屬于綜合實踐活動主題設計的目標取向（）
題型：單項選擇題
微觀上來說，研究性學習的實施程序應該是（）
題型：單項選擇題
有關綜合實踐活動的特點，下列表述有誤的一項為（）。
題型：單項選擇題
綜合實踐活動課程的定量評價方法不包括（）
題型：單項選擇題
綜合實踐活動課程是由教師和（）合作開發(fā)與實施的課。
題型：填空題
下面哪一項不是綜合實踐活動課評價的主要關注點（）
題型：單項選擇題