問(wèn)答題簡(jiǎn)述運(yùn)用電化教學(xué)手段的意義
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為了鞏固所獲得的新概念,首先需要記憶,記憶包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在量與計(jì)量中,5.6千克稱為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“把線段的一端無(wú)限延長(zhǎng),就得到一條射線?!边@種定義稱為數(shù)學(xué)概念的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
可以比較或測(cè)定的事物的屬性叫做()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小學(xué)數(shù)學(xué)在計(jì)算教學(xué)中,最基礎(chǔ)的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
重在形成技能、技巧的數(shù)學(xué)課型是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小學(xué)幾何教材中先學(xué)習(xí)長(zhǎng)方形面積,繼而學(xué)習(xí)正方形面積,后者是前者的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
主要是以形象抽象思維為主的年齡階段是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
從“商不變性質(zhì)”推理到“分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)”,稱為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
重在反映數(shù)量增減變化情況的統(tǒng)計(jì)圖一般采用()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題