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單項(xiàng)選擇題從“商不變性質(zhì)”推理到“分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)”，稱為（）。

A.歸納推理
B.類比推理
C.演繹推理
D.邏輯推理

1.單項(xiàng)選擇題衡器主要測(cè)量物體的（）。

A.數(shù)量
B.長(zhǎng)度
C.質(zhì)量
D.面積

2.單項(xiàng)選擇題新出版的《國(guó)家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》不出現(xiàn)“被乘數(shù)”和“乘數(shù)”這兩個(gè)名詞，而把它們統(tǒng)稱為（）。

A.函數(shù)
B.乘數(shù)
C.因數(shù)
D.加數(shù)

3.單項(xiàng)選擇題“把線段的一端無限延長(zhǎng)，就得到一條射線?！边@種定義稱為數(shù)學(xué)概念的（）。

A.屬差式定義
B.發(fā)生式定義
C.約定式定義
D.描述式定義

4.單項(xiàng)選擇題各年齡兒童所能掌握的數(shù)概念，大致有一定的深度和廣度。一般說，（）歲能在不同程度上掌握兩位數(shù)中除系列以外的所有項(xiàng)目。

A.7歲
B.8歲
C.9歲
D.10歲

5.單項(xiàng)選擇題在小學(xué)、特別是低年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，由于概念積累不多，認(rèn)知水平又低，所以他們對(duì)數(shù)學(xué)概念的學(xué)習(xí)較多的是按（）的方式進(jìn)行。

A.概念同化
B.概念異化
C.概念形成
D.概念順應(yīng)