單項選擇題教師職業(yè)倦怠的主要表現(xiàn)是:情緒衰竭、去個性化及()。

A.對工作失去熱情
B.對人際關系冷漠
C.個人成就感降低
D.個人自我意識缺失


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1.單項選擇題寫作、演講、計算等技能屬于()

A.心智技能
B.認知策略
C.動作技能
D.學習策略

2.單項選擇題加里培林認為,智慧技能的形成分為由原型定向、原型操作和()等三階段。

A. 原型內(nèi)化
B. 原型鞏固
C. 原型反饋
D. 原型聯(lián)結(jié)

3.單項選擇題過度學習指的是復習時間達到()

A.200%
B.100%
C.150%
D.120%

4.單項選擇題柯爾伯格認為品德發(fā)展的過程主要是()

A. 對規(guī)則的看法
B. 對正義的看法
C. 對道德的看法
D. 對良心的看法

5.單項選擇題教師要在教學中扮演好以下角色:設計者、信息源、指導者和促進者、組織者和管理者、反思者和研究者以及()。

A. 知識創(chuàng)造者
B. 技術創(chuàng)新者
C. 終身學習者
D. 終身創(chuàng)造者

最新試題

心理咨詢的()是指咨詢?nèi)藛T應以尊重、信任、真誠、平等的態(tài)度對待學生,努力和求助學生建立起朋友式的信賴關系,從而保證咨詢的順利進行。

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當大學生的學習出現(xiàn)不順利時,引導其進行具有內(nèi)在、可變、可控特點的()歸因,將有助于他增強信心,繼續(xù)堅持學習。

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某學生為了證明自己而選擇某門課程的學習。他這種學習動機屬于()

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卡耐基曾說過:“當我們想要去改變別人的時候,為什么不用贊美代替責備呢?縱然下屬只有一點點進步,我們也應該贊美他,只有這樣才能激勵他,讓他不斷地改進自己?!边@主要體現(xiàn)了()

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根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段觀,大學時期學生人格發(fā)展進入到()階段。

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