A.What——做什么
B.Why——為什么
C.Who——誰來做
D.When——何時做
E.Where——在哪里做
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A.工作分析指標(biāo)
B.工作環(huán)境分析
C.工作名稱分析
D.任職資格分析
A.統(tǒng)一性指標(biāo)
B.自擬性指標(biāo)
C.相對性指標(biāo)
D.絕對性指標(biāo)
A.統(tǒng)一性指標(biāo)
B.自擬性指標(biāo)
C.相對性指標(biāo)
D.絕對性指標(biāo)
A.相對性指標(biāo)和絕對性指標(biāo)相結(jié)合
B.統(tǒng)一性指標(biāo)與自擬性指標(biāo)的結(jié)合
C.普遍性指標(biāo)與特殊性指標(biāo)的結(jié)合
D.狀態(tài)指標(biāo)和結(jié)果指標(biāo)的結(jié)合
A.相對性指標(biāo)和絕對性指標(biāo)相結(jié)合
B.單項指標(biāo)與綜合指標(biāo)相結(jié)合
C.普遍性指標(biāo)與特殊性指標(biāo)的結(jié)合
D.狀態(tài)指標(biāo)和結(jié)果指標(biāo)的結(jié)合
最新試題
工作識別信息是一項工作區(qū)別于另一項工作的信息。
在工作分析過程中,積極、及時、全面地提供真實的信息是職位任職者的職責(zé)。
從管理的角度看,工作分析主要包括六個方面的內(nèi)容。
工作分析作為一門科學(xué)是上世紀(jì)50年代后才引入我國的。
以技術(shù)或業(yè)務(wù)職位代替行政管理職位,這種做法是不可取的。
分類法實施職位評價的關(guān)鍵步驟是確定等級數(shù)量。
“職位序列的劃分便于區(qū)分重要的專業(yè)領(lǐng)域或經(jīng)營管理活動的主要方面,有利于合理分配和調(diào)整資源?!边@句話表述的是職位序列設(shè)計對員工個人的作用。
工作概要是工作職責(zé)的具體表現(xiàn)形式與進(jìn)一步細(xì)化。
職位評價的工作委員會成員應(yīng)該由管理者組成。
業(yè)務(wù)流程重組的基本思想是對組織職位體系的再設(shè)計。