A.學(xué)力證明
B.學(xué)位證書
C.學(xué)歷證書
D.畢業(yè)證書
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B.招用
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B.教育產(chǎn)業(yè)
C.教育領(lǐng)域
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B.基礎(chǔ)教育體系
C.中等教育體系
D.義務(wù)教育體系
A.經(jīng)營與管理
B.監(jiān)督與經(jīng)營
C.管理與經(jīng)營
D.管理與監(jiān)督
最新試題
如何認(rèn)識校長負(fù)責(zé)制？（）
學(xué)校的融資主要體現(xiàn)在形成了多元化的融資渠道，由以傳統(tǒng)的財政教育經(jīng)費(fèi)撥款為主轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ┑刃问健?/p>
公立中小學(xué)在國家的法律和政策允許的范圍，在執(zhí)行國家（或地方）制定的課程標(biāo)準(zhǔn)的前提下，可以（）學(xué)校，其正當(dāng)?shù)睦婧蜋?quán)利受到相關(guān)政策和法律的保護(hù)。
從體制和機(jī)制方面來看，保障教師的權(quán)利應(yīng)當(dāng)（）。
（）是指學(xué)校籌集資金維持學(xué)校正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。
我國對學(xué)校的設(shè)立實(shí)行的是（）兩種程序性管理制度。
父母教育權(quán)不僅是一項權(quán)利、也是一項義務(wù)。
以下哪些情況表明教師未履行義務(wù)？（）
美國的公辦中小學(xué)屬于政府機(jī)構(gòu)的一部分，不具備法人資格。
英國僅有直接撥款學(xué)校享有法人資格，其它學(xué)校均依附地方教育當(dāng)局，無法人資格。