單項(xiàng)選擇題（）是聘任期滿后，聘任單位與教師繼續(xù)簽訂聘任合同。通常是聘任期間雙方合作愉快，聘任單位對(duì)在聘教師的工作滿意，教師自己的工作狀況和報(bào)酬滿意，雙方自愿續(xù)簽聘任合同。
A.續(xù)聘
B.招用
C.招聘
D.聘請(qǐng)
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1.單項(xiàng)選擇題（）是指將已經(jīng)發(fā)布的行政法規(guī)、行政規(guī)章上報(bào)法定的機(jī)關(guān)備查的程序。國(guó)務(wù)院部門(mén)章程、地方人民政府規(guī)章應(yīng)當(dāng)報(bào)國(guó)務(wù)院備案。規(guī)章應(yīng)于發(fā)布之日起30日內(nèi)報(bào)國(guó)務(wù)院備案。
A.備份
B.備案
C.裝備
D.備課
2.單項(xiàng)選擇題全國(guó)人民代表大會(huì)有權(quán)制定、修改《中華人民共和國(guó)憲法》中有關(guān)教育的條款，有權(quán)制定教育基本法律，規(guī)定有關(guān)（）的根本性的問(wèn)題。
A.教育法規(guī)
B.教育產(chǎn)業(yè)
C.教育領(lǐng)域
D.教育行業(yè)
3.單項(xiàng)選擇題《高等教育法》根據(jù)新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)高等教育事業(yè)的發(fā)展和高等教育制度改革的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我國(guó)高等教育的形式和學(xué)制、接受高等教育的資格、高等教育學(xué)業(yè)證書(shū)制度、高等教育自學(xué)考試制度和繼續(xù)教育做了基本規(guī)定，從制度上奠定了我國(guó)（）的基礎(chǔ)，確立了具有中國(guó)特色的社會(huì)主義高等教育制度的基本框架。
A.高等教育體系
B.基礎(chǔ)教育體系
C.中等教育體系
D.義務(wù)教育體系
4.單項(xiàng)選擇題《民辦教育促進(jìn)法》對(duì)民辦學(xué)校的地位、作用、設(shè)立程序、組織與活動(dòng)、資產(chǎn)與財(cái)務(wù)、（）、支持與獎(jiǎng)勵(lì)等都作了規(guī)定，較好地處理了民辦教育中的各種關(guān)系，因而它是一部具有中國(guó)特色的、適合中國(guó)國(guó)情的民辦教育的法律。它的正確實(shí)施將開(kāi)創(chuàng)我國(guó)民辦教育的新局面。
A.經(jīng)營(yíng)與管理
B.監(jiān)督與經(jīng)營(yíng)
C.管理與經(jīng)營(yíng)
D.管理與監(jiān)督
5.單項(xiàng)選擇題只有向社會(huì)公布，法律才能在社會(huì)中產(chǎn)生實(shí)際的作用，才能有法律效力，凡未經(jīng)正式公布的法律，都不能認(rèn)為是具有（）的。我國(guó)法律經(jīng)過(guò)全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)審議通過(guò)后，由中華人民共和國(guó)主席公布。
A.法律效應(yīng)
B.法律效力
C.法律功能
D.法律功效
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我國(guó)對(duì)學(xué)校的設(shè)立實(shí)行的是（）兩種程序性管理制度。
題型：多項(xiàng)選擇題
根據(jù)日本學(xué)者結(jié)城忠的觀點(diǎn)，父母教育參與權(quán)不包括哪個(gè)類型？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下哪些情況表明教師未履行義務(wù)？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教師指導(dǎo)權(quán)實(shí)際上是含有一定的懲戒權(quán)的。
題型：判斷題
教師的違法犯罪行為比其他的違法犯罪所帶來(lái)的影響更大是因?yàn)榻處煹穆殬I(yè)具有（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是指學(xué)?；I集資金維持學(xué)校正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
從體制和機(jī)制方面來(lái)看，保障教師的權(quán)利應(yīng)當(dāng)（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
美國(guó)的公辦中小學(xué)屬于政府機(jī)構(gòu)的一部分，不具備法人資格。
題型：判斷題
體罰或變相體罰學(xué)生直接反映了該教師未履行下列哪種義務(wù)？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師可以通過(guò)哪些途徑提高自身水平？（）
題型：多項(xiàng)選擇題