A.高等教育體系
B.基礎(chǔ)教育體系
C.中等教育體系
D.義務(wù)教育體系
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A.經(jīng)營(yíng)與管理
B.監(jiān)督與經(jīng)營(yíng)
C.管理與經(jīng)營(yíng)
D.管理與監(jiān)督
A.法律效應(yīng)
B.法律效力
C.法律功能
D.法律功效
A.教育行政機(jī)構(gòu)
B.教育教學(xué)活動(dòng)
C.教育行政組織
D.行政活動(dòng)
A.教育產(chǎn)業(yè)
B.教育體系
C.教育結(jié)構(gòu)
D.教育規(guī)劃
A.職業(yè)教育
B.義務(wù)教育
C.高中教育
D.初中教育
最新試題
教師可以通過(guò)哪些途徑提高自身水平?()
父母教育權(quán)的合法性是指()。
美國(guó)的公辦中小學(xué)屬于政府機(jī)構(gòu)的一部分,不具備法人資格。
學(xué)術(shù)自由的內(nèi)涵為()。
學(xué)校的融資主要體現(xiàn)在形成了多元化的融資渠道,由以傳統(tǒng)的財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)撥款為主轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ┑刃问健?/p>
英國(guó)僅有直接撥款學(xué)校享有法人資格,其它學(xué)校均依附地方教育當(dāng)局,無(wú)法人資格。
以下哪些情況表明教師未履行義務(wù)?()
社團(tuán)法人與財(cái)團(tuán)法人設(shè)立的基礎(chǔ)不同。下列選項(xiàng)中哪些不是財(cái)團(tuán)法人的基礎(chǔ)?()
我國(guó)對(duì)學(xué)校的設(shè)立實(shí)行的是()兩種程序性管理制度。
基金會(huì)屬于社團(tuán)法人。