最新試題
休息區(qū)域的主要功能是讓幼兒在疲勞或睡眠的時候得到很好的休息，在煩躁的時候獲得安寧。因此，這里的布置應重點考慮和諧、寧靜、溫馨等因素。色彩的選擇多以中性、鮮紅色系列為主。
題型：判斷題
作為課程，對手工的學習與重視，始于19世紀末20世紀初。
題型：判斷題
學前兒童手工的操作過程是集（）為一體的學習活動。
題型：多項選擇題
作為裝飾的重要形式之一，吊掛式是將制作的手工成品或幼兒作品、實物進行錯落有致地懸掛或懸吊，以烘托和營造某一局部環(huán)境的整體氛圍與效果
題型：判斷題
在教學活動中，指（紙）偶的操作表演會使幼兒（）。
題型：多項選擇題
設(shè)計活動與手工制作一脈相承，同源而異流。
題型：判斷題
在幼兒園，結(jié)合教育教學內(nèi)容和優(yōu)秀的幼兒文學作品，多采用簡便易行的提線木偶
題型：判斷題
模型是物品外觀的再現(xiàn)，是具有固定性的造型或手工拼接型小制作。這類小制作雖不具機動性，但模型所呈現(xiàn)的形體和外觀，仍然能使幼兒獲得一定的科技知識
題型：判斷題
紙服裝的設(shè)計與制作的工具材料。皺紋紙、棉紙、玻璃紙、塑料桌布、掛歷紙，雙面膠、膠帶、剪刀以及其他輔助材料和用品。
題型：判斷題
動力類科技制作是指所做物品能夠通過某種動力的驅(qū)使產(chǎn)生變化或持續(xù)運動，從而演示出一定的科技原理或方法
題型：判斷題