A.裁判員失誤，與球隊(duì)無關(guān)，繼續(xù)比賽
B.甲隊(duì)違反體育道德犯規(guī)
C.替補(bǔ)隊(duì)員技術(shù)犯規(guī)
D.甲隊(duì)教練員技術(shù)犯規(guī)
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A.隊(duì)員甲1技術(shù)犯規(guī)；
B.甲1違反體育道德；
C.比賽沒有開始，這是設(shè)備問題，與隊(duì)員無關(guān)；
D.甲隊(duì)教練員技術(shù)犯規(guī)；
A.乙1罰球1次；
B.乙1罰球2次；
C.屬控制球隊(duì)的犯規(guī)，由乙隊(duì)擲界外球；
D.兩罰一擲
A.正常行為；
B.乙1違反體育道德犯規(guī)；
C.乙1技術(shù)犯規(guī)
D.乙隊(duì)教練員技術(shù)犯規(guī)；
A、A4犯規(guī)，由B5執(zhí)行兩次罰球；
B、A4犯規(guī)，因是控制球隊(duì)的犯規(guī)不罰球，由B隊(duì)在就近擲球入界繼續(xù)比賽；
C、A4犯規(guī)，因是控制球隊(duì)的犯規(guī)不罰球，由A隊(duì)在就近擲球入界繼續(xù)比賽；
D、A4犯規(guī)，判雙方就近跳球（交替擁有規(guī)定執(zhí)行生效）。
A、違例不究，判該次罰球投中得分有效，由對(duì)方隊(duì)在端線擲球入界繼續(xù)比賽；
B、判該次罰球投中得分無效，由對(duì)方隊(duì)在正對(duì)罰球線的延長線的邊線外擲球入界繼續(xù)比賽；
C、判該次罰球投中得分無效，由A5重新執(zhí)行罰球1次；
D、判該次罰球投中得分無效，判雙方就近跳球（交替擁有規(guī)定執(zhí)行生效）。
最新試題
籃球運(yùn)動(dòng)員的一般身體素質(zhì)訓(xùn)練，必須結(jié)合運(yùn)動(dòng)員的思想意志品質(zhì)，身體各部位肌肉、關(guān)節(jié)韌帶和各器官、系統(tǒng)的情況，嚴(yán)格進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練。
評(píng)定學(xué)員運(yùn)球技術(shù)的基本要素不包括（）
學(xué)習(xí)籃球有助于提高哪方面的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)（）
針對(duì)雙手胸前接球時(shí)，兩手指朝前，未形成半圓的常見錯(cuò)誤時(shí)，教學(xué)訓(xùn)練應(yīng)在講解中強(qiáng)調(diào)（）
學(xué)習(xí)籃球有助于提高哪方面的平衡能力（）
針對(duì)投籃時(shí)，持球手法不正確，五指未自然分開，手心托球的常見錯(cuò)誤，教學(xué)訓(xùn)練運(yùn)用示范糾正動(dòng)作，不包含（）
大強(qiáng)度的增肌訓(xùn)練，破壞原有的肌纖維，雖然一方面肌纖維會(huì)自我修復(fù)，但另一方面需要通過停止訓(xùn)練，積極地休息讓肌肉重新構(gòu)建，那么肌群一般需要多久的修復(fù)時(shí)間（）
籃球運(yùn)動(dòng)員應(yīng)著重發(fā)展耐力性力量，超等長力量練習(xí)對(duì)發(fā)展耐力性力量更為有效。
籃球訓(xùn)練中有效的熱身是最好的防護(hù)措施，以下不屬于有效熱身的是（）
小籃球適合哪個(gè)年齡段的兒童（）