單項(xiàng)選擇題教師成長過程中,獨(dú)立工作積累經(jīng)驗(yàn)階段一般要經(jīng)過()。
A.1~2年
B.2~3年
C.3~4年
D.4~5年
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1.單項(xiàng)選擇題主要用于培養(yǎng)骨干教師和學(xué)術(shù)帶頭人的高校教師培養(yǎng)形式是()。
A.助教進(jìn)修班
B.旁聽研究生班
C.研討班
D.國內(nèi)進(jìn)修、專題研討班
2.單項(xiàng)選擇題適用于幫助開設(shè)新課的教師提高相應(yīng)的專業(yè)知識水平和教學(xué)能力的教師培養(yǎng)形式是()。
A.崗前培訓(xùn)班
B.單科進(jìn)修班
C.助教進(jìn)修班
D.知識講座
3.單項(xiàng)選擇題承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)科教學(xué)、科學(xué)研究工作,根據(jù)需要并通過評審確認(rèn)后指導(dǎo)博士研究生職責(zé)的高等學(xué)校教師職務(wù)是()。
A.助教
B.講師
C.副教授
D.教授
4.單項(xiàng)選擇題決定一個人社會地位的最重要的因素是()。
A.教育程度
B.家庭背景
C.種族
D.職業(yè)
5.單項(xiàng)選擇題教師對教師職業(yè)的意義和價值的認(rèn)識,對教師職業(yè)的社會期望的認(rèn)識,以及由此形‘成的強(qiáng)烈的從業(yè)、樂業(yè)、敬業(yè)的動機(jī),屬于教師的()。
A.專業(yè)情操
B.專業(yè)信念
C.專業(yè)態(tài)度
D.專業(yè)知識
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為了引導(dǎo)高校合理定位,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展,教育部組織開展的院校評估,包括()
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題型:多項(xiàng)選擇題