A、嬰兒期；
B、幼兒期；
C、童年期；
D、少年期
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你可能感興趣的試題
A、教育目的；
B、培養(yǎng)目標(biāo)；
C、課程與教學(xué)目標(biāo)
A、自然主義教育目的論；
B、自由主義教育目的論；
C、存在主義教育目的論；
D、社會本位論
A、杜威；
B、涂爾干；
C、凱興斯泰納；
D、秦梯利
A、動詞；
B、名詞；
C、形容詞
A、確定目標(biāo)；
B、選擇學(xué)習(xí)活動；
C、組織學(xué)習(xí)活動；
D、評價(jià)學(xué)習(xí)結(jié)果
最新試題
學(xué)習(xí)共同體是由學(xué)習(xí)者及其助學(xué)者共同構(gòu)成的，助學(xué)者與學(xué)習(xí)者之間是協(xié)商、互動、合作的關(guān)系。（）
下列教師課堂行為中，體現(xiàn)教師錯(cuò)誤運(yùn)用無意注意規(guī)律的是（）。
學(xué)習(xí)結(jié)果的測量與評定與教學(xué)質(zhì)量沒有關(guān)系。（）
人本主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要的任務(wù)是學(xué)生對知識的信息加工和理解。（）
一般情況下，一生都在發(fā)展的是晶體智力。（）
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中屬于（）。
經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)表現(xiàn)出一定的學(xué)習(xí)效果，為鼓勵學(xué)習(xí)行為的持續(xù)性，這時(shí)可以采取（）。
教育心理學(xué)的理論建設(shè)時(shí)期是在（）。
孩子學(xué)會在家尊敬老人，后來在其他場合也做出尊敬老人的行為，這是（）現(xiàn)象。
教學(xué)評價(jià)是對教師的評價(jià)、對學(xué)生的評價(jià)和對教學(xué)手段的評價(jià)。（）