單項選擇題相比于傳統(tǒng)教學,網(wǎng)絡教學具有的優(yōu)勢之一是()。
A、可以讓學生更加個性化地學習,以利于控制紀律
B、可以使教師的水平得到快速的提高
C、對于學生的評價更加公開化、公正化
D、有利于師生更好地交流,實現(xiàn)對知識的理解
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1.單項選擇題到()時期,書院官學化越來越嚴重,絕大部分書院成為準備科舉考試的場所。
A、清朝
B、宋朝
C、戰(zhàn)國
D、魏晉
2.單項選擇題下列不屬于案例呈現(xiàn)方法的是()。
A、文字描述法
B、錄音錄像展示法
C、真實情境表演法
D、討論法
3.單項選擇題恰當應用好講授法要注意的問題之一是()。
A、指導學生讀好書、多讀書
B、要注意不能拖堂
C、教學環(huán)節(jié)要完整,思路清晰有序
D、堅持講滿每一分鐘
4.單項選擇題根據(jù)實驗教學的組織形式,實驗教學可以分為三種類型,下列不屬于這三種的是()。
A、學生根據(jù)自己的興趣和需要自選的實驗
B、課程中的實驗教學
C、學習操作性實驗教學
D、單獨開設的實驗課程
5.單項選擇題大學實踐教學的內(nèi)容體系,大體包括五大類型的實踐教學,其中之一是()。
A、道德教育實踐教學
B、環(huán)境保護實踐教學
C、課外實踐教學
D、社會性實踐教學
最新試題
提出“表現(xiàn)性目標”取向的是()
題型:單項選擇題
羅杰斯“非指導性教學”的人格理想是()
題型:單項選擇題
“確定教育目標、選擇教育經(jīng)驗、組織教育經(jīng)驗、評價教育計劃”,這四個基本問題構成了()
題型:單項選擇題
第一個為采用班級授課組織提供了理論依據(jù)的教育家是()
題型:單項選擇題
在學校課程與社會生活的關系問題上,社會改造主義課程的觀點屬于()
題型:單項選擇題
既是學術中心課程最基本的特征,也是課程現(xiàn)代化最基本特征的是()
題型:單項選擇題
目標模式是20世紀初開始的課程開發(fā)科學化運動的產(chǎn)物,其主要代表模式是()
題型:單項選擇題
“蘭德課程變革動因”模式研究發(fā)現(xiàn),課程變革過程包括三個階段,分別是啟動階段、實施階段和()
題型:單項選擇題
在斯金納認為,程序教學的關鍵因素有程序教材的編制和()
題型:單項選擇題
下列屬于最古老的課程與教學目標取向的是()
題型:單項選擇題