A、在專業(yè)知識(shí)傳授過程中注重學(xué)生基本素質(zhì)的培養(yǎng)
B、為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)所需資金
C、為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)所需的技術(shù)咨詢
D、以創(chuàng)新教育為創(chuàng)業(yè)教育的基礎(chǔ)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、集成性
B、交互性
C、智能性
D、易擴(kuò)展性
A、表?yè)P(yáng)為主、堅(jiān)持正面引導(dǎo)
B、正確處理好講授內(nèi)容
C、教學(xué)環(huán)節(jié)完整，思路清晰有序
D、理論聯(lián)系實(shí)際，滲透直觀方法；講求語(yǔ)言藝術(shù)
A、重要教學(xué)時(shí)段的定期檢查
B、主要教學(xué)環(huán)節(jié)的抽查
C、教師發(fā)表的論文數(shù)量
D、學(xué)生教學(xué)信息的日常反饋
A、教學(xué)是人類一種重要的公益活動(dòng)。
B、教學(xué)是一種促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展的活動(dòng)。
C、教學(xué)是一種認(rèn)識(shí)活動(dòng)，也是一種實(shí)踐活動(dòng)。
D、教學(xué)是一種科研活動(dòng)。
A、“在明明德”
B、“在親民”
C、“在止于至善”
D、“循循善誘”
最新試題
英國(guó)著名的課程論專家斯騰豪斯通過研究確立的課程開發(fā)模式是（）
在確定課程與教學(xué)目標(biāo)的基本環(huán)節(jié)中，屬于關(guān)鍵環(huán)節(jié)的是（）
目標(biāo)模式是20世紀(jì)初開始的課程開發(fā)科學(xué)化運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物，其主要代表模式是（）
完全打破了班級(jí)教學(xué)組織，倡導(dǎo)部分年級(jí)的教學(xué)組織的是（）
在課程內(nèi)容的選擇過程中，要確定課程價(jià)值觀，其核心是回答什么問題？（）
“每一個(gè)適齡兒童都應(yīng)當(dāng)平等地接受高質(zhì)量的教育”體現(xiàn)了（）
提出程序教學(xué)的教育家是（）
“人類生活無論如何變化總包含著許多特定活動(dòng)的履行。為生活作準(zhǔn)備的教育就是明確而適當(dāng)?shù)貫檫@些特定活動(dòng)作準(zhǔn)備的教育。這些活動(dòng)無論怎樣隨社會(huì)階層而變化，總是可以發(fā)現(xiàn)的?！边@段話出自（）
第一個(gè)為采用班級(jí)授課組織提供了理論依據(jù)的教育家是（）
盧梭的教育理想中最重要的是要培養(yǎng)（）