單項(xiàng)選擇題古代語(yǔ)文教育的四大弊端（）。
A、忽視口語(yǔ)教育忽視文學(xué)教育脫離實(shí)際忽略知識(shí)教育
B、脫離語(yǔ)言實(shí)際忽視文學(xué)教育脫離應(yīng)用實(shí)際忽略知識(shí)教育
C、忽視體育教育忽視口語(yǔ)教育脫離實(shí)際忽略知識(shí)教育
D、忽視體育教育忽視口語(yǔ)教育忽視文學(xué)教育脫離實(shí)際
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1.單項(xiàng)選擇題語(yǔ)文教育的內(nèi)容以（）經(jīng)學(xué)典籍為主體。
A.墨家
B.法家
C.道家
D.儒家
2.單項(xiàng)選擇題語(yǔ)文教學(xué)論的基本特點(diǎn)（）。
A.理論性
B.實(shí)踐性
C.綜合性
D.以上都是
3.填空題說(shuō)課的目的有（）和（）。
最新試題
堅(jiān)持“價(jià)值多元性”的信念，反對(duì)“管理主義傾向”，反映了第幾代評(píng)價(jià)的中心思想內(nèi)容？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在課程與教學(xué)目標(biāo)中，“課程與教學(xué)目標(biāo)”屬于“教育目標(biāo)”的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“主動(dòng)作業(yè)”體現(xiàn)了下列哪位教育家的課程開(kāi)發(fā)理念？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
標(biāo)志著理論化、系統(tǒng)化的教學(xué)論確立的著作《大教學(xué)論》，其作者是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在赫爾巴特的觀念心理學(xué)中，心理發(fā)展的最高階段是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在確定課程與教學(xué)目標(biāo)的基本環(huán)節(jié)中，屬于關(guān)鍵環(huán)節(jié)的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以人格發(fā)展為取向的教學(xué)模式的典型代表是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提出著名的“非指導(dǎo)性教學(xué)”模式的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
羅杰斯“非指導(dǎo)性教學(xué)”的人格理想是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
過(guò)程模式也是20世紀(jì)以來(lái)課程開(kāi)發(fā)的主要模式之一，其創(chuàng)立者為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題