A.群眾管理
B.交警管理
C.依法管理
D.依法管理、方便群眾
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A.人與人之間
B.人與社會(huì)之間
C.人與自然之間
D.人與物之間
A.公共生活
B.職業(yè)生活
C.婚姻家庭生活
D.私人生活
A.語言文明，不惡語傷人
B.在會(huì)議室抽煙
C.自覺提高法律意識(shí)，用法紀(jì)來指導(dǎo)和約束自己的行為
D.聽課時(shí)，手機(jī)調(diào)至靜音狀態(tài)
E.對(duì)在公共生活中某些人不守秩序的行為積極干預(yù)，予以制止
A.精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程
B.提高勞動(dòng)者技能的重要途徑
C.成為一個(gè)有道德的人的最基本要求
D.維護(hù)社會(huì)公共生活正常秩序的必要條件
E.每個(gè)社會(huì)成員的自覺選擇
A.繼承性
B.基礎(chǔ)性
C.強(qiáng)制性
D.簡明性
E.廣泛性
最新試題
道德的（）反映了與之相應(yīng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的性質(zhì)和內(nèi)容。
大學(xué)生要增強(qiáng)（），在與祖國同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中，陶冶道德情操。
大學(xué)生應(yīng)（），形成正確的價(jià)值判斷，助推全社會(huì)形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。
集體主義離我們并不遙遠(yuǎn)，在具體的學(xué)習(xí)工作生活中，（），以正當(dāng)合法的手段保障個(gè)人利益，是對(duì)公民最基本的道德要求。
大學(xué)生要以高度的主人翁精神，積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，努力做到（），不斷引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，提升道德境界。
道不可坐論，德不能空談。下列各項(xiàng)中體現(xiàn)了篤實(shí)的是（）
一個(gè)人只要時(shí)時(shí)處處想到他人、想到社會(huì)、想到國家，從而（），這就是在踐行為人民服務(wù)。
下列各項(xiàng)中，（）是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實(shí)踐。
在職業(yè)生活中，必須牢固樹立“（）”的觀念，通過勞動(dòng)創(chuàng)造更加美好的生活。
道德和法律都是（）的重要手段，二者相輔相成、相互促進(jìn)。