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A.引用教材真實(shí)可靠
B.都是自己親自驗(yàn)證過(guò)的
C.觀點(diǎn)正確
D.內(nèi)容準(zhǔn)確
E.補(bǔ)充內(nèi)容真實(shí)可靠
A.速成
B.聯(lián)系實(shí)際
C.一事一訓(xùn)
D.單科獨(dú)進(jìn)
E.研究試驗(yàn)
A.灌輸
B.布置作業(yè)
C.指定思考題
D.批評(píng)
E.劃定預(yù)習(xí)范圍
A.互相對(duì)立
B.相互啟發(fā)
C.取長(zhǎng)補(bǔ)短
D.彌補(bǔ)個(gè)人理解的片面性
E.加深對(duì)所學(xué)知識(shí)或技能的掌握
A.自習(xí)
B.敘述
C.描繪
D.解釋
E.推理論證
最新試題
實(shí)施操作指導(dǎo)前教師應(yīng)做哪些準(zhǔn)備?
簡(jiǎn)述實(shí)踐培訓(xùn)的組織實(shí)施。
教師所編寫的教案要達(dá)到準(zhǔn)確、適用、簡(jiǎn)明、規(guī)范和靈活等要求。
如何進(jìn)行操作指導(dǎo)?
簡(jiǎn)述講授法教學(xué)。
練習(xí)是促進(jìn)系統(tǒng)理解、加深記憶、鞏固所學(xué)知識(shí)和提高技能運(yùn)用技巧的教學(xué)方法。
培訓(xùn)方案是教師編寫培訓(xùn)教案的依據(jù)。
對(duì)授課內(nèi)容的表達(dá)要語(yǔ)言精練、通俗易懂、表述清楚、歸納概括性強(qiáng)、重點(diǎn)突出。
簡(jiǎn)述開展討論法教學(xué)的好處。
簡(jiǎn)述理論培訓(xùn)的組織實(shí)施。