A.此時(shí)此地原則
B.連續(xù)原則
C.行為原則
D.認(rèn)知原則
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.社會(huì)工作者在面質(zhì)過程中要保持尊重的態(tài)度
B.面質(zhì)要有事實(shí)根據(jù)
C.當(dāng)服務(wù)對(duì)象拒絕表達(dá)自己的想法時(shí)，可以采取面質(zhì)的技巧
D.當(dāng)服務(wù)對(duì)象的看法與事實(shí)不一致時(shí)需要進(jìn)行面質(zhì)
A.心理分析理論
B.角色理論
C.學(xué)習(xí)理論
D.以上都是
A.行政者
B.聯(lián)系者
C.中介者
D.支持者
A.姿勢(shì)
B.表情
C.表揚(yáng)
D.聲調(diào)
A.在危機(jī)情況中難以發(fā)揮作用
B.有時(shí)純粹表達(dá)關(guān)心未必有效地協(xié)助服務(wù)對(duì)象
C.有時(shí)需要其他方法，如完形治療法等技巧來補(bǔ)足
D.有些人對(duì)該模式存在誤解
最新試題
薩提亞輔導(dǎo)模式的治療原理強(qiáng)調(diào)注重解決問題而不是成長。
傾聽是所有會(huì)談的先決條件，也是良好溝通的基礎(chǔ)。
社會(huì)工作者表達(dá)“愿不愿意”“為什么”等詞發(fā)問，屬于半開放式提問。
在人本主義輔導(dǎo)過程中，服務(wù)對(duì)象可以毫無畏懼地表達(dá)自己的情緒。
聚焦的功能包括（）。
人本主義治療模式認(rèn)為，人的本性是善良的，人具有自我實(shí)現(xiàn)的動(dòng)力和潛能。
系統(tǒng)脫敏法的三個(gè)步驟是松弛訓(xùn)練、定出焦慮層次表、進(jìn)行系統(tǒng)脫敏程序。
薩提亞輔導(dǎo)模式中家庭規(guī)則是用以規(guī)范個(gè)人行為和界定角色的。
下列屬于反應(yīng)性治療技巧的有（）。
服務(wù)對(duì)象問題產(chǎn)生的根源是其擁有一個(gè)偏低的自我評(píng)價(jià)。