填空題自然教育策略針對兒童的低動機和遷移能力差問題，當(dāng)兒童表現(xiàn)出某種（）的時候正是教他學(xué)習(xí)相關(guān)技能的最佳時機。
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最新試題
作為一種心理治療方法，在對孤獨癥兒童運用游戲治療時，應(yīng)特別注重對患兒游戲行為的分析與解釋。
題型：判斷題
舞動治療和舞蹈表演的本質(zhì)是一樣的。
題型：判斷題
下列符合孤獨癥兒童心理理論能力表現(xiàn)的是（）。
題型：單項選擇題
關(guān)于微營養(yǎng)素，下列說法錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
以下關(guān)于融合教育和全納教育，描述正確的是（）。
題型：單項選擇題
告訴學(xué)生堅持3分鐘沙漏計時內(nèi)不提問“為什么”，學(xué)生做到了，給學(xué)生強化。這可能是是（）的范例。
題型：多項選擇題
當(dāng)學(xué)習(xí)者具備以下特點時，建議使用“全行為鏈方法”（）。
題型：多項選擇題
下列不屬于導(dǎo)致孤獨癥兒童生活自理能力經(jīng)常存在問題的原因是（）。
題型：單項選擇題
感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的主要內(nèi)容就是手眼協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練。
題型：判斷題
早期介入丹佛模式的特點是（）。
題型：單項選擇題