單項選擇題個體在12—18歲的青春期，需要得到和成人一樣的平等和尊重，達(dá)到他人期待與自我期待的一致，便于化解（）

A.自我同一性與角色混亂的沖突
B.主動與內(nèi)疚的沖突
C.勤奮與自卑的沖突
D.信任與不信任的沖突


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1.單項選擇題個體在6—12歲的學(xué)齡期，需要得到全面發(fā)展的教育和鼓勵，避免出現(xiàn)偏向，便于化解（）

A.主動與內(nèi)疚的沖突
B.親密與孤獨的沖突
C.信任與不信任的沖突
D.勤奮與自卑的沖突

2.單項選擇題個體在3—5歲的學(xué)齡初期，需要得到鼓勵和肯定，便于化解（）

A.信任與不信任的沖突
B.勤奮與自卑的沖突
C.主動與內(nèi)疚的沖突
D.親密與孤獨的沖突

3.單項選擇題個體在1.5—3歲的兒童期，需要得到尊重和適度放開的養(yǎng)育，便于化解（）

A.自主與害羞的沖突
B.信任與不信任的沖突
C.主動與內(nèi)疚的沖突
D.勤奮與自卑的沖突

4.單項選擇題個體在0—1.5歲的嬰兒期，需要得到呵護(hù)與愛撫，便于化解（）

A.自主與害羞的沖突
B.信任與不信任的沖突
C.主動與內(nèi)疚的沖突
D.勤奮與自卑的沖突

5.單項選擇題提出“一兩的遺傳勝過一噸的教育”的心理學(xué)家是（）

A.高爾頓
B.斯金納
C.華生
D.霍爾