A.理論推廣層次
B.知識遷移層次
C.行為遷移層次
D.組織成效層次
E.學(xué)習(xí)者反應(yīng)層次
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你可能感興趣的試題
A.它的績效考核結(jié)果與反饋渠道是不公開,不公正的
B.它的績效考核方法和程序的選取是不科學(xué)、不合理的
C.它是基于一種績效文化,并反映或提倡績效文化的
D.它必須基于一套科學(xué)而有效的績效管理體系
E.它根據(jù)各部門情況制定的明確合理的績效目標(biāo)和衡量標(biāo)準(zhǔn)
A.能力
B.個性
C.知識
D.技能
E.經(jīng)驗
A.組織文化
B.利益相關(guān)者的構(gòu)成
C.管理制度
D.政策
E.價值觀
A.工作方法
B.工作環(huán)境
C.組織管理
D.工作者
E.工作本身
A.自我檢查
B.互相檢查
C.組成專門的部門進(jìn)行檢查
D.專業(yè)機(jī)構(gòu)檢查
E.領(lǐng)導(dǎo)檢查
最新試題
薪酬管理實踐直接影響()和(),并最終影響企業(yè)的()。
根據(jù)員工福利的內(nèi)容可以劃分為()、()、()。
再評估過程中,評估者容易產(chǎn)生如下心理()
薪酬等級制度的形式,歸納起來主要有()、()、()和崗位技能薪酬四種類型。
下列哪些評估獎懲制度的重要作用()
下列哪些屬于績效評估信息化實現(xiàn)的作用()
一個完整的評估系統(tǒng)應(yīng)該反映哪些內(nèi)容()
他人心理調(diào)控的方法有()
中介機(jī)構(gòu)的選聘方式方面,下面哪種是正確的()
指標(biāo)實施過程中第三方有以下心理反應(yīng)()