最新試題
下列對學生能力現狀描述不恰當的有（）。
以下關于融合教育和全納教育，描述正確的是（）。
資源教室一般包括哪些區(qū)域（）。
以下描述不符合孤獨癥兒童融合教育特征的是（）。
WIS是一個適用于孤獨癥適應行為能力評定的量表。
早期介入丹佛模式的特點是（）。
孤獨癥兒童社會行為的缺陷研究內容主要包括（）。
在給一個中級學習者設計自然情境教學時，可以考慮（）。
舞動治療和舞蹈表演的本質是一樣的。
當學習者具備以下特點時，建議使用“全行為鏈方法”（）。