判斷題活動(dòng)課程是學(xué)科性的不依賴書本知識(shí)的系統(tǒng)傳授,突破了課堂時(shí)空乃至學(xué)校時(shí)空的限制,對(duì)于學(xué)生來說是一種“解放”。
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素質(zhì)教育運(yùn)行機(jī)制,包括()。
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“應(yīng)試教育”評(píng)價(jià)的主要目的在于()。
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素質(zhì)教育與社會(huì)生活相結(jié)合的意義()。
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