A、巴甫洛夫的“經(jīng)典條件反射理論”
B、鄧巴的“疾病的人格特異性理論”
C、弗洛伊德的“精神分析或稱心理動力理論”
D、斯金納的“操作性條件反射理論”
E、亞歷山大的“身心疾病的特殊沖突理論”
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A、行為主義
B、疾病的人格特異性理論
C、精神分析或稱心理動力理論
D、整體健康觀
E、身心疾病的特殊沖突理論
A、健康心理學(xué)
B、心身醫(yī)學(xué)
C、行為醫(yī)學(xué)
D、行為健康
E、行為主義
A、體液學(xué)說
B、魔法理論
C、細(xì)菌理論
D、生物心理學(xué)研究
A、觀察法
B、實(shí)驗(yàn)法
C、調(diào)查法
D、測驗(yàn)法
E、個案法
A、行為醫(yī)學(xué)
B、醫(yī)學(xué)心理學(xué)
C、臨床醫(yī)學(xué)
D、心身醫(yī)學(xué)
最新試題
（）的是每天自我情緒的情況。即每天發(fā)生了什么事，我有什么感覺，甚至一些微小的感覺也要記錄在案。
（）是追究挫折發(fā)生的原因以及承擔(dān)責(zé)任的意愿。挫折承受力低的人，常常將引起挫折的原因歸咎于諸如工作條件不好、行業(yè)不景氣等外部原因，這些人總是怨天尤人，意志消沉。
喬吉亞威特金總結(jié)的6D心理信號中，（）是指壓力使人心不在焉，注意力渙散，其導(dǎo)致的心理混亂表現(xiàn)為懶散、失神或缺乏邏輯判斷力，失誤頻頻。
心理學(xué)的研究從科學(xué)的角度為我們提出了（）的概念。這是一種人們在身處困境與經(jīng)受災(zāi)難時表現(xiàn)出來的恢復(fù)力和回彈力的能力。
軀體性心理障礙的預(yù)防包括（）。
（）是一種全身心投入工作的愉悅狀態(tài)，感覺時間過得很快，不愿意從工作中脫離出來。
（）旨在早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療。
（）是對可能出現(xiàn)的對身體或心理的危險(xiǎn)或風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)感，以及個體在應(yīng)對處置時的有力或無力感，主要表現(xiàn)在確定感和可控制感。
（）是指在審視、思考、評判某一客觀現(xiàn)實(shí)情境時，學(xué)會轉(zhuǎn)換視角，換個角度看問題。
情緒的形態(tài)中，（）是指有的人認(rèn)為，事情的發(fā)生，總有其一定的原因。因此遇事會替對方找借口，認(rèn)為做錯事的人都有不得已的苦衷。