A、壓力源
B、個(gè)體的資源
C、個(gè)體的認(rèn)知評價(jià)
D、社會(huì)輿論
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A、工作倦怠是由情感衰竭、去人性化和個(gè)人成就感降低構(gòu)成的一種生理、心理多維度綜合癥狀
B、當(dāng)公務(wù)員體驗(yàn)到工作角色沖突時(shí),會(huì)認(rèn)為自己不能成功完成工作,因此,他們被迫投入更多的精力進(jìn)入角色,這種資源的損失會(huì)導(dǎo)致更高漲的工作熱情
C、從工作需求上看,長期墨守成規(guī)的工作導(dǎo)致工作快樂減退,造成了倦怠
D、從工作控制上看,權(quán)利集中弱化了公務(wù)員對工作的控制力,造成了被動(dòng)、倦怠
A、提高個(gè)人能力,學(xué)習(xí)溝通方法,把握積極樂觀的心態(tài)激勵(lì)及我進(jìn)步
B、減少與同事的交往,以減少矛盾產(chǎn)生
C、進(jìn)行職業(yè)發(fā)展、工作計(jì)劃和工作任務(wù)的工作設(shè)計(jì)
D、平衡工作與生活,努力獲得需要的資源
A、情緒問題
B、認(rèn)知問題
C、績效問題
D、工作滿意問題
A、遇到壓力事件時(shí),對壓力情景尚不成熟的評價(jià)
B、遇到壓力事件時(shí),第一時(shí)間得出的對壓力情景的評價(jià)
C、遇到壓力事件時(shí),對壓力情景錯(cuò)誤的評價(jià)
D、遇到壓力事件時(shí),對壓力情景不完整的評價(jià)
A、警戒階段
B、抗?fàn)庪A段
C、應(yīng)對階段
D、枯竭階段
最新試題
工作倦怠又稱職業(yè)倦怠,它是指由情感衰竭、去人性化和個(gè)人成就感降低構(gòu)成的一種生理上、心理上多維度的綜合性癥狀。
公共性,指的是公務(wù)員所擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)以公民的公共權(quán)利為基礎(chǔ),同時(shí)能夠支配公共資源,對整個(gè)社會(huì)具有廣泛的控制力和支配力。
組織內(nèi)有許多因素能引起壓力感產(chǎn)生,比如()等都會(huì)給員工帶來壓力。
工作組織中的壓力源主要有()。
人面臨壓力的反應(yīng)不包含()。
改善組織文化、改善組織形象、提高組織績效,是員工援助計(jì)劃的()。
在心理學(xué)提升自信中,對頭腦中已有的表象進(jìn)行加工改造,創(chuàng)造成新形象的過程被稱為()
環(huán)境因素不包括()。
下列不屬于陽光心態(tài)四大要素的是()
員工援助計(jì)劃問題診斷階段的方法包括()。