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判斷題編寫企業(yè)戰(zhàn)略管理培訓制度的目的主要是明確培訓工作的整體規(guī)劃和管理工作的方向，指導企業(yè)培訓工作順利開展。

1.判斷題信息量大而課程時間少造成的緊張，一定源自培訓師對自己的課程不夠了解。

2.判斷題編寫培訓運作管理制度的目的主要是針對培訓實施和工作開展的方法進行相關規(guī)定。

3.判斷題由于培訓的制度是由企業(yè)制定的，所以制度的主要目的在于調動員工參與培訓的積極性，同時也使企業(yè)的培訓活動系統(tǒng)化、規(guī)范化、制度化。

4.判斷題培訓師的信心有兩個來源：一是對自己充滿信心，二是讓學員對培訓師放心。

5.判斷題克服緊張，根本在于擁有積極的心態(tài)，要相信自己和期望自己可以做好，而且賦予積極的心理暗示。